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小学音乐国培心得体会,国培音乐心得体会,小学音乐国培心得,小学音乐国培学习体会

发布时间:2014-10-24 来源:二分pk10技巧

第一篇:小学音乐国培心得体会

国培小学音乐心得体会 这次在国培计划中使我有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解, 多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、 情感的熏陶和精神的享 受,让我饱享了高规格的“文化大餐” ! 这次培训内容丰富,学术 水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。下面谈一下我的心得体 会。

一、 观念更新 在日常工作中,我经常会说工作忙、学生的基础差,是乐盲,没 有专门的教室以及合唱用的站台等, 于是工作中总是一副得过且过的 思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原 因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使 我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘, 即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出 出色的孩子。

二、与时俱进。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣 的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们的教学观给了我 深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留 下深刻的印象。

现在脑海里回映的还是特级教师上课信手拈来的精妙 发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平 日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。各 位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教 学各个领域的独特见解。在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时, 给我们展示未来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极 大的震撼,我们平时思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如 何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教 育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了。

三、互相促进,共同成长。

本次培训,每位培训教师都有丰富的音乐教学经验,教学的外部 条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且 成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己音乐教学业务水平 的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在 交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如 何处理新课程中遇到的种种困惑, 以及他们对新课程教材的把握与处 理。在培训中,我们不断地交流,学员们畅所欲言,许多提出的观点 和问题,都是音乐教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,对 于我们今后的教学有着积极的促进作用。

教师教学基本技能和案例研 究设计,通过这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使 我对它们的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础。

我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与思考是永恒的, 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,是一次对自己“教育 潜意识结构”的深层改造, 对于今后如何更好的提高自己必将起到巨 大的推动作用, 我将以此为起点, 让“差距”成为自身发展的原动力, 不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

第一篇:小学音乐国培心得体会

初中音乐国培学习心得体会 德兴市龙头山中学:江建青 通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。我得到的不仅仅是 更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投 身于教育事业的执着信念。

“教师的一天,学生的一生” ,这句话道出 了教师的工作对学生人生的巨大影响。

因此, 我们一定要抓住此次 “国 培”机遇,再学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用 于教学之中。

首先, 这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及 时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方 法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反 思,古语说:

“吾日三省吾身。

”是指道德层面,借用这句话,我觉得 对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教 学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地 成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了, 对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到 了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研 与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与 学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进 行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做 的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐 教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知 识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。

国培研修学习的过程,也是我不断成长的过程,从课改许多实验 区的有关教改资料看,新课程关注学生的学习兴趣,讲座从各个角度 剖析了教师在日常工作存在的问题, 学习过程中会自觉的联系自己的 实际,哪一点我应该改正,哪一点我应该继续发扬。做到心中有数, 今后的教学中少走不少弯路。经验的积累不在牺牲学生,这也许就是 最大的收获。

第一篇:小学音乐国培心得体会

小学音乐国培心得体会 几个月的国培学习,使我不仅在思想上得到了洗涤,教学理念上 也得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改 发展方向和目标。

结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上 的欠缺。此次培训我认真聆听了专家的讲座,鲜活的案例和简要精辟 的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。使我获益匪浅,为我指明了 教学的方向,使我的教学水平更上一个台阶。通过学习,明白了音乐 教学要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他 们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富 源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,用歌 声表达生活,使他们从中品尝到生活和歌唱的乐趣。只有追求儿童的 需求,营造儿童学习的兴趣,体验到音乐与生活息息相关的联系,才 能使孩子们真正的爱上音乐课。

在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的 教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学 到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应 手,使教学效果更上新台阶。

我想说:做快乐教师,教快乐学生。过去的教学模式常常是以 “师”为中心,按照常规的教学模式一步一步的教给学生,学生的自 主性、创造性得不到发挥。而新教材扩展了音乐学习内容,注重与学 生现实生活以及未来发展的密切联系。

在新课程标准中, 教学坚持 “以 人为本”的教学理念,倡导多样化的自主参与、乐于探究,促进学生 知识技能,情感态度与价值观的整体发展。

国培学习让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电, 才能适应现代化的教学模式。

俗话说的好想给学生一碗水你必须有一 桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活 水,今后我要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的 经验记录下来。